class 7 practice test for pt1math set 1
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NCERT Solutions for Class 7 Hindi Chapter 1 हम पंछी उन्मुक्त गगन के
NCERT Solutions for Class 7 Hindi Chapter 1 हम पंछी उन्मुक्त गगन के पाठ्यपुस्तक के प्रश्न-अभ्यास कविता से प्रश्न 1. हर तरह की सुख सुविधाएँ पाकर भी पक्षी पिंजरे में बंद क्यों नहीं रहना चाहते ? उत्तर- हर प्रकार की सुख सुविधाएँ पाकर भी पक्षी पिंजरे में बंद नहीं रहना चाहते, क्योंकि उन्हें वहाँ उड़ने की आजादी नहीं है। वे तो खुले आसमान में ऊँची उड़ान भरना, नदी-झरनों का बहता जल पीना, कड़वी निबौरियाँ खाना, पेड़ की ऊँची डाली पर झूलना, कूदना, फुदकना अपनी पसंद के अनुसार अलग-अलग ऋतुओं में फलों के दाने चुगना और क्षितिज मिलन करना ही पसंद है। यही कारण है कि हर तरह की सुख-सुविधाओं को पाकर भी पक्षी पिंजरे में बंद नहीं रहना चाहते। प्रश्न 2. पक्षी उन्मुक्त रहकर अपनी कौन-कौन सी इच्छाएँ पूरी करना चाहते हैं? उत्तर- पक्षी उन्मुक्त रहकर अपनी इन इच्छाओं को पूरा करना चाहते हैं (क) वे खुले आसमान में उड़ना चाहते हैं। (ख) वे अपनी गति से उड़ान भरना चाहते हैं। (ग) नदी-झरनों का बहता जल पीना चाहते हैं। (घ) नीम के पेड़ की कड़वी निबौरियाँ खाना चाहते हैं। (ङ) पेड़ की सब ऊँची फुनगी पर झूलना चाहते हैं। वे आसमान में ऊँची
geo graphy (ch 1) notes and qustion answer
enviornment Classification of Resources Resources can be classified in the following ways: (a) On the basis of origin – biotic and abiotic (b) On the basis of exhaustibility – renewable and non-renewable (c) On the basis of ownership – individual, community, national and international (d) On the basis of the status of development – potential, developed stock and reserves (a) On the Basis of Origin – Biotic and Abiotic Biotic Resources are obtained from the biosphere and have life. Eg: Human beings, flora and fauna, fisheries, livestock etc. Abiotic Resources: All those things which are composed of non-living things are called abiotic resources. Eg: rocks and metals. (b) On the Basis of Exhaustibility – Renewable and Non-Renewable The resources which can be renewed or reproduced by physical, chemical or mechanical processes are known as Renewable or Replenishable Resources . The renewable resource may further be divided into continuous or flow. Eg: Solar and wind energy, water, for
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